Bilan de compétences (14h)
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heuresAccessibilité
OuiBilan de compétences (14h)
Le bilan de compétences est une action de formation encadrée par les articles L.6313-4 et R.6313-4 à R.6313-8 du Code du travail. Il permet à toute personne active d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel ou de formation. Le bilan de compétences se déroule selon trois phases réglementaires obligatoires : une phase préliminaire, une phase d’investigation et une phase de conclusion, dans le respect strict de la confidentialité des échanges. Il peut être financé par le Compte Personnel de Formation (CPF), par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences, par France Travail, un OPCO ou par financement personnel selon la situation du bénéficiaire.
Objectifs de la formation
- Analyser ses compétences professionnelles et personnelles: Identifier de manière structurée ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un positionnement réaliste sur le marché du travail.
- Définir un projet professionnel concret et réalisable: Construire un projet professionnel cohérent, en lien avec les besoins du marché de l’emploi, les opportunités locales et les contraintes personnelles.
- Vérifier la faisabilité du projet au regard du marché de l’emploi: Réaliser des enquêtes métier, analyser les offres d’emploi, les compétences attendues et les perspectives de recrutement pour sécuriser le projet.
- Élaborer un plan d’action opérationnel de retour à l’emploi: Formaliser un plan d’action précis incluant les étapes de mise en œuvre (formation éventuelle, stratégie de recherche d’emploi, mobilisation des dispositifs de financement).
Profil des bénéficiaires
- Le bilan de compétences s’adresse à toute personne ayant besoin de prendre du recul et faire le point sur son parcours professionnel.
- Aucun
Contenu de la formation
Phase préliminaire
- Analyse de la situation du bénéficiaire et de sa demande
- Identification des attentes, des contraintes et des objectifs en lien avec l’emploi
- Présentation du déroulement, des méthodes et des outils du bilan
- Co-construction d’un accompagnement personnalisé
Phase d’investigation
- Analyse approfondie du parcours professionnel et personnel
- Identification des compétences, aptitudes et motivations
- Mise en relation du profil avec les réalités du marché de l’emploi
- Exploration de pistes professionnelles en adéquation avec les besoins des entreprises
- Vérification de la faisabilité des projets identifiés
- Validation d’un projet professionnel réaliste, cohérent et orienté retour à l’emploi
Phase de conclusion
- Formalisation du projet professionnel retenu
- Élaboration d’un plan d’action opérationnel et structuré
- Identification des démarches à engager pour un retour rapide à l’emploi
- Remise d’un document de synthèse conforme aux exigences réglementaires
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d’émargement et traçabilité des entretiens réalisés
- Suivi régulier de la progression du bénéficiaire tout au long du bilan
- Évaluation de l’atteinte des objectifs définis en début d’accompagnement
- Formalisation des résultats dans le document de synthèse remis au bénéficiaire
- Recueil de la satisfaction du bénéficiaire en fin de parcours
- Entretien de suivi permettant d’évaluer la mise en œuvre du projet professionnel et les actions engagées vers l’emploi
Ressources techniques et pédagogiques
- Salle équipée d’ordinateurs connectés ;
- Imprimante en réseau
- Livret pédagogique
Qualité et satisfaction
Lieu
Délai d'accès
Accessibilité
Formation en présentiel. Accessible pour les personnes à mobilité réduite et aménagement possible en fonction du type de handicap.